Europe goes Switzerland: Local Youth Work in Exchange

Europe Goes Switzerland 

Lokale Jugendarbeit im Austausch

 Was hat Ihnen die Europäische Dimension gebracht?

Die folgenden Punkte wurden von den europäischen Jugendarbeitenden während der Workshops im Rahmen des Studienbesuchs "Europe goes Switzerland" genannt 


1.      Zielpublikum: Junge Menschen

  • Größere und bessere Perspektiven über verschiedene Kulturen und Traditionen 
  • Vernetzung 
  • Klares Verständnis für die eigenen Fähigkeiten und die Notwendigkeit, sich ständig zu verbessern 
  • Authentischer Dialog durch Freundschaft und die einzigartige Schönheit des Austauschs unterschiedlicher Erfahrungen 
  • Neue Möglichkeiten und Bestätigung, Befriedigung für ihre Arbeit 
  • Wachstum 
  • Die Möglichkeit, neue Soft Skills zu erlernen, andere Sprachen und Kulturen zu entdecken und die Kraft des Andersseins zu erleben 
  • Eine neue Chance, ihre kommunikativen und sozialen Fähigkeiten zu verbessern und die Vorteile der Gemeinschaftsarbeit und der Umwelt zu erkennen 
  • Unterschiedliche Perspektiven über das Leben oder darüber, wie andere junge Menschen die täglichen Herausforderungen meistern, um ein erweitertes Netzwerk aufzubauen 
  • Europa ist die neue Hoffnung für alle Arten von jungen Menschen 
  • Neue Perspektiven und Verständnis 
  • Andere zu sehen, kann eine Inspiration für weitere Aktivitäten sein. Wir konnten die Ergebnisse der Bemühungen und guten Arbeitsmethoden sehen. Die Jugendlichen wirkten in einem besser strukturierten Umfeld gestärkt, fröhlicher und glücklicher


2.       Zielgruppe: Fachkräfte 

  • Inspiration, Ideen, Gemeinschaftsgefühl, Kreativität, neue Ausdrucksmöglichkeiten, Originalität, Einfühlungsvermögen und Zusammenarbeit, andere Perspektiven, Vernetzung verschiedener Fähigkeiten 
  • Dankbarkeit für die Aspekte, die gut funktionieren 
  • Erfahrung sowie Steigerung der sozialen Kompetenz 
  • Gelegenheit, unsere Realität neu zu entdecken 
  • Anpassungsfähigkeit an verschiedene Kulturen 
  • Motivation, etwas gut zu machen, immer besser zu werden, damit die Ergebnisse besser werden und mehr Menschen erreichen und Dinge zum Besseren verändern 
  • Mehr Disziplin, leichterer Umgang mit Schwierigkeiten im Erwachsenenalter (z. B. Arbeitssuche, Unternehmensgründung, Kampf für die eigenen Träume) 
  • Organisatorische Fähigkeiten 
  • Durchbrechen von Stereotypen 
  • Die andere Art zu denken 
  • Die berufliche Denkweise hat sich geöffnet, bis die Erkenntnis gewonnen wurde, dass Regeln und Methoden so unterschiedlich und vielfältig sein können


3.      Zielgruppe: unsere Organisation, NGO, Institution 

  • Erkundung lokaler Methoden 
  • Validierung der Methodik Ihrer NRO       
  • Sensibilisierung für unterschiedliche Situationen 
  • Menschliche Ressourcen 
  • Menschen aus den lokalen Gemeinschaften über den Tellerrand schauen lassen 
  • Neue Ideen und die Möglichkeit zu sehen, wie andere Projekte auf eine bestimmte Art und Weise umsetzen. Es ist eine Inspiration 
  • Die Ausweitung des Netzwerks ist nicht nur eine Strategie. Es gab uns Werkzeuge und Fähigkeiten, die wir allein nicht wahrnehmen konnten. 
  • Kompetenz und Kapazitätsaufbau 
  • Entlarvung von Fake News durch interorganisatorische Kommunikation 
  • Immer neue Ideen durch eine Quelle des Fortschritts und der Kreativität 
  • Schaffung lokaler Führungskräfte mit europäischen Erfahrungen und Werten 
  • Sichtbarkeit und Anerkennung 
  • Neue Methoden 
  • Erfahrung aus praktischer Arbeit. Ein breites Netzwerk 
  • Inspiration für weitere Projekte, die in die traditionelle Kultur und die langjährigen Praktiken der Einheimischen eintauchen und das tägliche Leben einbeziehen 
  • Es zeigt die wirklichen Bedürfnisse der Gemeinschaft, die an dieser Art von Projekten beteiligt ist 
  • Auffrischung von künstlerischen und kulturellen Veranstaltungen 
  • Ein vielfältigerer Dialog und eine vielfältigere Jugendgemeinschaft 
  • Gleichberechtigung innerhalb der europäischen Gruppe 
  • Resilienz, bessere Finanzierungsmöglichkeiten, Verbindung, zugänglichere Art der Ideenentwicklung, mehr Wertschätzung, europäische Brille, Veränderung der Routine


4.      Zielgruppe: Gemeinde, Gesellschaft 

  • Maßnahmen im Bildungsbereich 
  • Bürgerliche Bildung. Die Umgebung ist attraktiver, die Lebensqualität steigt. 
  • Feedback von außen 
  • Inspiration zur Schaffung von Jugendzentren 
  • Diversität und Zusammenarbeit 
  • Eine neue Herangehensweise an die bestehenden Probleme auf lokaler Ebene, neue Sichtweisen 
  • Austausch hält die Landjugend zusammen 
  • Gemeinden könnten besser vernetzt sein und sich besser kennen lernen 
  • Offenheit, Akzeptanz und Freundschaft 
  • Die Notwendigkeit, etwas zu ändern: die Arbeitsmethoden, die Art und Weise, wie man die Bedürfnisse der Jugendbildung betrachtet. Mehr in die nicht-formale Bildung investieren. Gelegenheiten zum Lernen 
  • Einen Schritt zurücktreten und einen kritischen Blick auf unsere Praktiken werfen 
  • Einen Weg finden, um Menschen zusammenzubringen, Gemeinschaftsbildung 
  • Integration von Einwanderern
  • Kommunikation zwischen EU-Ebene und Regionen 
  • Ideen, Budget, Geld für die Kommune 
  • Sichtweise ändern 
  • Gemeinden sind für alles zuständig, Mehrwert, weil sie mehr bieten 
  • Bessere Bürgerbeteiligung und Mitspracherechte 
  • Macht und Nachhaltigkeit, gleiche Werte, gemeinsam stark 
  • Alle Altersgruppen einbeziehen, Generationenmix 
  • Neue Ideen von jungen Menschen, die im Ausland waren 
  • Vertrauen in die Wirkung von Projekten in anderen Ländern schaffen 
  • Unterstützung für NGOs - das ist ein Plu

Der Studienbesuch ermöglichte es den Teilnehmern, die ersten Schritte in Richtung einer langfristigen Zusammenarbeit zu unternehmen. Es wurden bereits Synergien erkannt und erste Ideen für gemeinsame Projekte entwickelt (z.B. Musik- und Videoprojekt für Jugendliche, Italien-Rumänien-Schweiz oder ein Besuch mit Schweizer Jugendlichen in Rumänien (Förderung der Ökologie, nachhaltiger Tourismus). Es ist uns wichtig, die Möglichkeit zu haben, die lokalen Gegebenheiten (Rumänien, Italien) besser kennen zu lernen. Die internationalen Gäste haben bereits ihren Wunsch geäußert, dies zu organisieren. Auf jeden Fall war der Studienaufenthalt in der Schweiz ein erfolgreiches Projekt, das bei jedem der Teilnehmer einen großen Eindruck hinterlassen hat. Dies spiegelte sich in ihren Beiträgen in den sozialen Medien und in dem von ihnen verfassten Bericht wider.

Nachbereitung durch die Teilnehmer

Vom 16. bis 20. Juni fand die Studienreise "Europe goes Switzerland" statt, die von Jugendarbeit Regio Kerzers, Jugendarbeit Köniz und Reper Fribourg organisiert wurde und an der Jugendarbeitende aus Italien, Rumänien und der Schweiz teilnahmen. 
Die Schweizer EGL Delegation unter der Leitung von Cosima Oesch und Hansjürg Hofmann und Nikita Brasey hat das hohe fachliche Niveau der Schweiz im Bereich der Jugendarbeit unter Beweis gestellt und aktiv mit der Gesellschaft und den Akteuren zusammengearbeitet. Gleichzeitig haben sowohl die italienische Delegation als auch die rumänische Delegation im Rahmen der EGL ihre besten Praktiken und Meisterwerke der Jugendarbeit vorgestellt und präsentiert. 

Das Programm war reich an Inhalten und Begegnungen und hat durch eine intensive Tagesordnung verschiedene Perspektiven und inspirierende Praktiken geboten: 
⁃ Jugend- und Gemeinschaftszentrum "Schönberg", Freiburg 
⁃ Zentrum im Stadtteil "Schönberg" in Fribourg 
⁃ Jugend- und Gemeinschaftszentrum "Jura" und Konferenz "Europe goes Switzerland" für Jugendarbeitende, Freiburg 
⁃ Besuch des Jugendzentrums Kerzers, Vorstellung des renovierten Zentrums und des Angebots der "Kinder und Jugendarbeit Regio Kerzers" 
⁃ Treffpunkt Jugendzentrum und Skatepark, Kerzers 
⁃ Spaziergang durch die Altstadt von Bern 
⁃ Abendessen und Besuch eines Kulturzentrums in Bern 
⁃ Besuch in der "Villa Bernau", Köniz 
⁃ Besuch des Projekts "Swiss Bike Park", Niederscherli - Köniz 
⁃ Pause in einem Jugendzentrum in Köniz und Konferenz "Europe goes Switzerland" für Jugendarbeitende, in Köniz.
Der EGL-Studienbesuch hatte verschiedene Momente, in denen sich Gäste zu uns gesellten und die Delegationen trafen, was für uns alle relevante Erkenntnisse, Austausch von praktischen Erfahrungen und Unterstützungsideen in der kommunalen und lokalen Jugendarbeit bedeutete. Wir konnten Infrastrukturen besichtigen und den Wandel und die harte Arbeit sehen, die unsere Schweizer Kolleginnen und Kollegen in jahrelanger Praxis mit jungen Menschen geleistet haben und die sie sich zu Nutze machen. 
Wir konnten etwas über den Weg und die Entwicklung der Menschen, die Lehrpläne und die Geschichte dieser besonderen und einzigartigen Orte, die Veränderungen und die Multikulturen bestimmter Stadtteile und Nachbarschaften erfahren. Alles, was von unseren Kolleginnen und Kollegen präsentiert wurde, hatte einen direkten Bezug zur lokalen Jugendarbeit und eine professionelle Einbettung mit kommunaler Unterstützung, an der wir uns ein Beispiel nehmen sollten. Außerdem wurde die EGL-Charta hervorragend umgesetzt. 
 
Der Studienbesuch wurde durch zwei Konferenzen ergänzt, auf denen die italienische und die rumänische Delegation ihre Praktiken den anwesenden Akteuren vorstellten: 
 
⁃ Italienische Projekte und bewährte Verfahren: 
1. Ilaria Zocco vertrat die Associazione Il Vergante (federführende Organisation) mit dem Projekt "Building Communities Brick by Brick" (http://progettieuropei.ilvergante.com/) und die bewährte Praxis der EGL 

2. Silvia Trolese vertritt die Gemeinde Sarezzo mit dem Projekt "Idee in Comune" (strukturierter Dialog - 2018) 

3. Aldo Cammara vertritt Work InProgress Calabria mit dem Projekt "Geteilte Verantwortung" (über nicht-formale Bildungskompetenzen durch Badging - 2016) 

4. Silvia Crocitta vertritt die NRO EuroDemos Youth Mobility mit dem Projekt "Focus Youth Work" (zu Europe Goes Local und der Europäischen Agenda für Jugendarbeit / Bonner Prozess für Jugendarbeit - derzeit in Entwicklung 2023/2024) 

5. Bianca Simona Petean und Victor Constantin Marutoiu, die das studentische Kulturhaus "Dumitru Farcas", Cluj Napoca, vertreten 

6. Iordache Paul, der den Sitz des Vereins BMN innehat, Tiberiu Popescu, Vertreter der Jugendgemeinschaft aus dem Dornelor-Becken, Cristi Teieru, Vertreter der Gemeinschaft aus der Gemeinde Saru Dornei, Adriana Costinas, Schriftstellerin und ehrenamtliche Mitarbeiterin des Vereins BMN, Ioana Maxim, Expertin für Jugendprojekte und Costin Lostun, ehrenamtlicher Mitarbeiter des Vereins BMN und Vertreter der Jugendgruppe aus Șaru Dornei 
 
Der EGL-Studienbesuch wurde auf Schweizer Ebene von Movetia unterstützt. Es war eine erfolgreiche Zusammenarbeit dank der hervorragenden Arbeit und Führung unserer Schweizer Kolleginnen und Kollegen, die ihre Hingabe und ihr Engagement für die EGL Gruppe unter Beweis gestellt haben und denen wir unseren Dank und unsere Begeisterung nach der Aufnahme ausdrücken, in der Hoffnung auf eine weitere Zusammenarbeit, um Aktivitäten und Projekte der lokalen Jugendarbeit zu entwickeln.

Hauptpunkte

Europe goes Switzerland

Was ist der Mehrwert europäischer Austausch-Projekte?

Zielgruppe Jugendliche

  • Mehr Wissen über verschiedene Kulturen und Traditionen in Europa und dadurch bessere        Möglichkeiten für die eigene Zukunft
  • Die Möglichkeit, neue «Soft Skills» zu erwerben und verschiedene Sprachen zu entdecken
  • Austausch über unterschiedliche Realitäten und Inspiration, wie man mit den täglichen Herausforderungen als junge Person umgehen kann
  • das Fördern von Freundschaften
  • das Fördern eines authentischen Dialogs
  • Reflektieren der Beziehung zum eigenen Land und den eigenen Traditionen 

 

 Zielgruppe Fachpersonen

  • Horizonterweiterung und Erfahren, dass jugendarbeiterische Best Practice in unterschiedlichen Ländern lokal erfolgreich angewendet werden kann
  • Vorurteile über andere Länder und Personen abbauen
  • Unsere eigene Realität reflektieren und dadurch anders sehen (z.B. dankbar sein für Sachen, die gut funktionieren)
  • Impulse für die eigene Organisationsentwicklung 
  • Die eigene Haltung, wie Professionalität zu sein hat zu öffnen bis zur Einsicht, dass Regeln und Methoden so unterschiedlich sein und trotzdem adäquat sein können

  

Zielgruppe Organisation

  •  «Capacity Building», Angestellte, welche sich in einem europäischen Projekt beteiligen, bringen dadurch neue Fähigkeiten in unsere Organisation
  • Ermöglicht non-formale Ausbildung lokaler Jungleiter*innen zu Mitarbeitenden in der eigenen Organisation mit europäischen Werten und breiter Erfahrung
  • Lokalen Akteur*innen die Möglichkeit bieten, "out-side-the box"- zu sehen und neue Erfahrungen zu machen, Wissen zu sammeln
  • Europäische Projekte ermöglichen durch die gesicherte Finanzierung (Erasmus) eine Beteiligung von allen EU-Ländern und tragen durch massgebliche Bildungsaspekte zu einer Qualitätssteigerung in der Jugendarbeit bei
  • Den Bekanntheitsgrad und die Anerkennung der eigenen Organisation international stärken
  • Erweitern des beruflichen Netzwerks (z.B. Fachleute kennenlernen, welche eine für uns aktuelle Herausforderung bereits erfolgreich gemeistert haben)

  

Zielgruppe Gemeinde, Gesellschaft

  • Es fliessen neue Ideen und Sichtweisen in die Gemeinde ein durch die Jugendlichen und Jugendarbeitenden, welche an einem europäischen Austausch/Projekt teilgenommen haben. Dies führt zu einer erhöhten Lebensqualität in der Gemeinde
  • Es ist ein Weg, Menschen zusammenzubringen und sie zu motivieren, sich in ihrer Gemeinde für ihre Ziele zu engagieren (Zivilgesellschaft fördern)
  • Ermöglicht Austausch und non-formales Lernen für Jugendliche, welche auf herkömmliche Weise nicht dazukommen. Ist wertvoll und eine prägende Erfahrung
  • Ermöglicht, «einen Schritt zurückzutreten» um selbst einen kritischen Blick auf unser Handeln zu werfen 
  • Ein Feedback zur eigenen Gemeinde von aussen erhalten 
  • Offenheit, Akzeptanz und Freundschaft fördern (z.B. durch Partnerstädte) 

 

 

25. Oktober 2023, Hansjürg Hofmann & Cosima Oesch

Ziele

1) Annäherung an die Ziele von Europe goes Local

Das Projekt Europe goes Switzerland hat den Dialog zwischen den Projektteilnehmerinnen und -teilnehmern eröffnet. Durch den informellen Austausch und die Vorstellung der Organisationen aller Beteiligten konnten Projekte entdeckt und Ideen für mögliche zukünftige Kooperationen gesammelt werden.

 Unser Ziel, Brücken zu bauen zwischen der lokalen und der europäischen Ebene, den ländlichen und städtischen Gebieten haben wir sehr gut erreicht. Das vielseitige Programm unserer Study Visit und das grosse Interesse, sowie die Disponibilität aller Teilnehmenden, die Möglichkeiten des Austauschs voll auszuschöpfen, haben dazu beigetragen, dass das Ziel optimal erreicht werden konnte. 

Das Worldcafé, wo auf Flipcharts der Mehrwert der europäischen Projekte für verschiedene Stakeholder erfragt und dokumentiert wurde, sind ein wertvoller Beitrag zur Anerkennung und Förderung internationaler Mobilität, denn sie können von anderen Organisationen als Argumentarium verwendet werden. (Beitrag an Tools, Hilfestellung)

 

2) Soziale kulturelle und geografische Kontexte entdecken und zugänglich und Interkulturell entdecken

Die Projektteilnehmer/innen lernten durch die Besuche soziale, kulturelle und geografische Zusammenhänge kennen. Alle Länder haben Regionen mit unterschiedlichen Funktionsweisen. Sowohl die Organisatoren als auch die Teilnehmer erhielten einen Überblick über die Gemeinsamkeiten und Unterschiede in ihrem jeweiligen Kontext.

 

Dieses Ziel haben wir durch das vielseitige Programm der Study Visit gut erreicht. Die Rückmeldungen der Teilnehmenden haben gezeigt, dass für sie sehr wertvoll und neu war, wie sehr sich die präsentierten Gemeinden in der Schweiz für die kommunale Jugendarbeit einsetzen; sei es im städtischen oder ländlichen Kontext. Z.B. der Austausch im direkten Gespräch mit der Gemeindepräsidentin von Kerzers war für sie wertvoll, weil sie dort ihre Fragen zur Finanzierung stellen konnten. Der Besuch der verschiedenen Jugend- und Quartierzentren war für sie wertvoll. Sie haben zurückgemeldet, dass sie überrascht und beeindruckt sind, welche Vielfalt (kulturell, geografisch etc) die Schweiz aufweist und wie viel Unterstützung auch weniger privilegierten Gruppen zukommt; sei es durch monetäre Unterstützung des Staates oder durch das Engagement von Freiwilligen. 

Für uns war es sehr interessant zu erleben, wie anders die Rahmenbedingungen für Jugendarbeit in Rumänien und selbst im Nachbarland Italien sind. Das grosse Plus der EU, welche für ihre Mitgliedstaaten Bildung, Mobilität und Jugendarbeit unterstützt, ist für uns dadurch noch deutlicher geworden. 

 

3) Einblicke und Beobachtungen, peer-to-peer learning

Die Tage waren relativ dicht gefüllt. Es wurden viele Orte besucht, was eindeutig einen Einblick in den Kontext der jeweiligen Orte vermittelte. Darüber hinaus boten die abendlichen Austauschrunden sowie die informellen Momente die Möglichkeit, sich über unsere jeweiligen Praktiken zu bereichern. Sowohl die Teilnehmer als auch die Organisatoren konnten voneinander lernen.

 

Unsere Gäste haben nach eigenen Angaben sehr von den Besuchen in den verschiedenen Jugend- und Quartierzentren profitiert. Doch auch für die Schweizer-Projektgruppe war es sehr interessant, die Rahmenbedingungen und Lokalitäten in Fribourg – Kerzers – Köniz kennenzulernen. Vieles war für uns neu; es inspiriert und fördert das Verständnis für unterschiedene Problemstellungen und Lösungsansätzen innerhalb der schweizerischen Jugendarbeit. 

 

4) Austausch von Praktiken

Da jeder Teilnehmer seine Organisation vorstellen konnte, erhielten alle einen Überblick über die Gegebenheiten in den einzelnen Ländern. Die Präsentationen machten die unterschiedlichen Arbeitsweisen deutlich.

 

Austausch und Wissenstransfer haben stattgefunden. Alle Teilnehmenden haben eine Weiterführung und Vertiefung als sehr wichtig angesehen. Unsere rumänischen und italienischen Kolleg*innen haben uns versichert, dass sie uns für eine Study Visit zu ihnen einladen möchten und die nötigen organisatorischen Schritte unternehmen werden. Wir sind am zu erwartenden Wissenszuwachs sehr interessiert. Der sorgfältige Aufbau einer langfristigen, soliden Zusammenarbeit ist für alle Involvierten ein grosses Plus.

 

5) Vielfalt erleben und Einbindung in internationale Systeme

Europe goes Switzerland hat es ermöglicht, Affinitäten zwischen den verschiedenen anwesenden Fachleuten zu entwickeln. Durch den Austausch wurden Wünsche/Ideen geweckt, und jeder wurde sich bewusst, was man entwickeln könnte.

 

Die Study Visit hat den Teilnehmenden ermöglicht, erste Schritte in Richtung langfristiger Zusammenarbeit zu machen. Bereits sind Synergien erkannt und erste Ideen für gemeinsame Projekte entwickelt worden (z.B. Musik- und Videoprojekt für Jugendliche, Italien-Rumänien-Schweiz oder ein Besuch mit Schweizer Jugendlichen in Rumänien (Ökologie, nachhaltiger Tourismus fördern). Wichtig ist für uns, die Möglichkeit zu erhalten, dass wir die Gegebenheiten vor Ort (Rumänien, Italien) besser kennenzulernen. Den Wunsch, dies zu organisieren, haben die internationalen Gäste bereits angedeutet. In jedem Fall war die Study Visit in der Schweiz ein erfolgreiches Projekt, welches auf jeden der Teilnehmenden einen grossen Impact hatte. Dies zeigte sich an ihren Beiträgen auf Social media und dem Bericht, den sie verfasst haben